乐教是什么?
养成人格、涵育性灵、移风易俗、天德重现。
李西安教授 | 纪念专题:预言是趋势 趋势是预言
李西安先生千古,我们永远怀念您!
乐教校园 | 德音老师:《让生命因音乐而美善,让文明因传承而久远》(2019年12月5日)-西安中学讲座报道
2019年12月5日下午,由允中文教院、陕西省西安中学联合主办,西安市允中文教慈善基金会承办的《让生 […]
彭林教授 | 传统礼仪文化与现代社会(在北大的演讲稿)
各位老师、各位同学,首先我要感谢北大学生会和主办单位给了我这一次机会,使我能够就传统文化与现代社会的 […]
彭林教授 | 儒家的礼乐教化之道(凤凰卫视演讲稿)
主持人: 各位好,欢迎走进《大红鹰世纪大讲堂》。这里是思想的盛宴,这里是学术的殿堂。我有一个很好的朋 […]
人文奥运 · 寻根问 “ 礼 ”
礼仪规矩形成于内 杨鹏华(美国美亚文化教育协会) 2004年3月6日,作为一个读者,我以毛遂自荐的方 […]
彭林教授 | 国民形象危机与传统礼仪新建
在国人日感 “失礼”行为泛滥、道德标准滑坡的当今时代,彭林教授提出,只有“重新认识传统礼仪,制定适合 […]
谢嘉幸教授 | 关于当代中国音乐教育的文化思考
思考之一:何谓音乐教育的文化意识? “音乐是一种文化现象”,尽管没有人对这一定义采取否定态度,但对于 […]
综合国学教育 | “立体化”国学启蒙教育实验简介
一、缘起和宗旨 国学启蒙教育自90年代末起,在一批来自各个阶层的志愿者的热心推动及若干幼儿园、小学的 […]
“新世纪中华乐派”四人谈——赵宋光 金湘 乔建中 谢嘉幸
癸未正月初九,受金湘教授之邀,赵宋光、乔建中、谢嘉幸三人,于当天上午九时半在金家相聚。事前,大家在电 […]
王财贵老师谈音乐教育
今天我们谈一谈美学教育、美感的培育。 美感是人类非常重要的一种教育。一个人心中有美,性情优雅,他的生 […]